10 советов родителям первоклассника

Привет, друзья! Ну вот ваш малыш уже и первоклассник! Как же быстро пролетело время! Но не только положительные моменты могут быть у первоклассника и его родителей, встречаются и некоторые проблемы, так как  ребенка теперь новая жизнь, новые требования. Рассмотрим далее советы родителям первоклассника.

Советы родителям первоклассников

1. Ваш ребенок взрослеет, и отталкиваясь от этого, нужно уже давать ему определенную работу, которую он сможет выполнять по дому, закрепите за ним некоторые обязанности. Не нужно, конечно, в грубой форме этого делать. Мягко скажите ребенку, что он уже такой взрослый, что вы можете ему поручить даже мойку посуды или убрать пыль с помощью пылесоса.
2. Поговорите с малышом и выявите, какие у вас с ним могут быть общие интересы. Это могут быть как познавательные интересы (любимые мультфильмы, сказки, игры), так и жизненные (обсуждение семейных проблем).
3. Ни в коем случае не отчитывайте ребенка при посторонних. Это расценивается как неуважение к чувствам и мнению самого ребенка.
4. Если окружающие, в том числе воспитатели и учителя высказывают свои жалобы, то вежливо ответьте им, что дома вы обязательно обсудите с ребенком возникшие проблемы. Дайте понять ребенку, что вы открыты для него, и его проблемы станут вашими проблемами.
5. Пусть он обсуждает с вами его отношения со сверстниками и взрослыми. Если вам будет интересно его мнение, то его жизненная позиция с вашей помощью станет положительной.
6. Если ребенок задает вопросы, то старайтесь ответить на все возникшие вопросы, не оставляйте его интересы без внимания. Этим самым вы покажете ему, что стоит всегда интересоваться окружающим миром, и за вопросами всегда следуют ответы.
7. Иногда вставайте на место вашего ребенка, смотрите на проблемы с его точки зрения. Видеть мир глазами другого — основа для взаимопонимания.
8. Похвала важна в воспитании ребенка, ласка, нежность. Если у ребенка что-то не получается, и он расстроен, то стоит подбодрить его, говоря, что все обязательно получится, просто нужно попытаться сделать еще раз.
9. Не стоит строить ваши взаимоотношения на том, что вы дадите определенный список правил и запретов для ребенка.
10. Объясняйте ребенку причину вашего недовольства, тогда ребенок будет чувствовать свою значимость, будет чувствовать, что его мнение уважают. И именно поэтому он будет так же относиться и к вам в будущем.

Что делать, если ребенок не хочет учиться?

1. Делайте задания вместе с ребенком, внимательно следите за тем, что именно не получается у него, каких навыков и умений у него не хватает. Зная об этом, вы сможете понять, в какую сторону ребенку нужно будет развиваться;
2. Пусть малыш сам выполнит задания, без вашей помощи. Если он выполнил все удачно, отметьте этот факт. Если же попытка закончилась неудачно, то не спешите ругать ребенка, вместе разберитесь в причинах этой неудачи. Это направлено на то, чтобы ребенок ощутил радость собственных побед;
3. Увеличивайте с течением времени количество самостоятельных заданий для ребенка. При этом будьте рядом в помещении, для того, чтобы по его первому зову прийти на помощь. Задача заключается в том, чтобы прийти на помощь только тогда, когда вы необходимы;
4. Теперь ребенок самостоятельно решает задачи. Вы в этот момент даже не присутствуете в комнате. Можете помочь ребенку контролировать время, поставив перед ним часы.

И еще несколько небольших советиков:

• Ребенок может допускать ошибки и он имеет на это право;
• Его ошибки естественны, это результат его познания, его опыт;
• Научите ребенка искать ошибки, признавать их и исправлять;
• Пусть ребенок научится искать причину неудач в себе и анализировать свою деятельность.

Познавательные способности ребенка.

То, насколько развиты познавательные способности ребенка, определяют, насколько он подготовлен к школе. Потратьте несколько минут на то, чтобы понаблюдать за своим ребенком. Постарайтесь выявить уровень его познавательной активности при общении со взрослыми и сверстниками.

Здесь имеют значение критерии, рассмотренные ниже.

Критерии познавательных способностей детей:

• Сколько каналов информации использует ребенок для удовлетворения своей познавательной деятельности.
• Делится ли своими интересами со сверстниками;
• Как ребенок участвует в дискуссиях, активна ли его позиция, интересуется ли мнением окружающих;
• Проявляется ли впечатлительность ребенка в его деятельности;
• Насколько долго может держать внимание на деятельности, часто ли отвлекается на посторонние вещи;
• Как показать для ребенка, что школа – это хорошее место.
• Посещение школы с ребенком для ознакомления.
• Совместные встречи с учителями.
• Рассказы о своих первых учителях.
• Демонстрация фото школьных лет родителей
• Собрание книжной библиотеки ребенка.

С наилучшими пожеланиями, Людмила Разумова

Продолжить беседу на темы, близкие этой, можно здесь:

6 причин, зачем нужен красивый почерк

6 необычных уроков, которые преподают в зарубежных школах

Приглашаю посмотреть видео на тему “Этикет в школе. Как должен вести себя ученик в школе?”